ISTITUTO COMPRENSIVO DI FONTANAFREDDA


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Compiti e funzioni

RSU

CHI SONO


Le R.S.U., sono un organismo sindacale, rappresentativo di tutte le professioni, all'interno di ogni scuola.
Sono lo strumento per esercitare pienamente i diritti sindacali in ogni scuola, fino alla contrattazione su importanti aspetti dell'organizzazione del lavoro del personale docente ed A.T.A.
Sono elette a scrutinio segreto tra tutti i docenti ed A.T.A. sulla base di liste presentate dalle OO.SS. e durano in carica tre anni.


COSA FANNO


Le R.S.U. sono titolari delle relazioni sindacali, a partire dai diritti di informazione, ed esercitano i poteri di contrattazione all'interno di ogni scuola autonoma sull'organizzazione del lavoro, i criteri di impiego del personale, l'applicazione dei diritti sindacali, materie espressamente previste dal CCNL (art. 6).
Sottoscrivono con i dirigenti scolastici il "contratto integrativo di scuola", ricercando le soluzioni più confacenti alla migliore organizzazione del lavoro del personale in relazione al piano dell'offerta formativa.


I componenti delle RSU restano in carica per 3 anni; nel caso di dimissioni vengono sostituiti dal primo dei non eletti della medesima lista.
Le dimissioni/sostituzioni non possono eccedere il 50% dei componenti, pena l'obbligo di nuove elezioni per il rinnovo completo dell'organo.
Le dimissioni vanno formulate per iscritto alla stessa RSU, comunicate al dirigente scolastico, contestualmente al nome del subentrante, e ai lavoratori mediante affissione all'albo.
le Decisioni Sono assunte a maggioranza dei componenti. L'attività negoziale è assunta in base ai contratti collettivi di comparto.
La carica nelle RSU è incompatibile con qualsiasi altra carica in organismi istituzionali o in carica esecutiva in partiti e/o movimenti politici, ne consegue la decadenza dalle RSU.

COMPITI ED ATTRIBUZIONI


Il comma 5 dell'art. 6 del CCNL del 1999 stabilisce che, con la piena attuazione dell'autonomia scolastica e con l'attribuzione della dirigenza ai capi d'istituto, le materie indicate ai successivi punti b), c), d), e), h), ed i) del comma 3 diventano oggetto di contrattazione integrativa d'istituto.

art. 6 comma 3 CCNL/1999

b) modalità di
utilizzazione del personale in rapporto al piano dell'offerta formativa;
c) utilizzazione dei servizi sociali:
d) modalità e criteri di applicazione dei diritti sindacali, nonché i
contingenti di personale previsti in caso di sciopero;
e) attuazione della normativa in materia di
sicurezza nei luoghi di lavoro, nell'ambito delle RSU vengono eletti o designati i rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza;
h) criteri riguardanti le
assegnazioni alle sezioni staccate e ai plessi; ricadute sull'organizzazione del lavoro e del servizio derivanti dall'intensificazione delle prestazioni legate alla definizione dell'unità didattica; ritorni pomeridiani;
i) modalità relative alla organizzazione del lavoro e all'a
rticolazione dell'orario del personale ATA e del personale educativo, nel rispetto di quanto previsto dalla contrattazione integrativa nazionale, nonché i criteri per l'individuazione del personale ATA ededucativo da utilizzare nelle attività retribuite col fondo d'Istituto.



INFORMAZIONE PREVENTIVA E SUCCESSIVA
alle rsu


Restano ovviamente materie di
informazione preventiva, anche dopo l'elezione delle RSU i seguenti punti :
a) proposte di formazione delle
classi e di determinazione degli organici della scuola;
f)
attività e progetti retribuiti con il fondo d'Istituto o con altre risorse derivanti da convenzioni ed accordi;
g) criteri di retribuzione e utilizzazione del personale impegnato nello svolgimento delle
attività aggiuntive;
l) criteri per la fruizione dei
permessi per l'aggiornamento.
Restano altresì materie d'
informazione successiva i seguenti punti dell'art. 6 comma 4 del CCNL/1999:
a) nominativi del personale utilizzato nelle attività e progetti retribuiti con
fondo d'Istituto;
b) criteri di individuazione e modalità di
utilizzazione del personale in progetti derivanti da specifiche disposizioni legislative, nonché da convenzioni, intese o accordi di programma stipulati dalla singola istituzione scolastica o dall'Amministrazione scolastica periferica con altri enti e istituzioni.

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